信息工程学院于10月14日召开了2020级新生创新实践动员会，鼓励新生参与竞赛、体验创新。经过一周的教师与学生的双选，截至目前，166名新生全部入驻学科竞赛实验室，另有7名学生同时加入教师科研团队，全体新生在科研创新道路上迈出了坚实的第一步。
没有规矩，不成方圆。为确保新生入驻实验室后，在创新实践和课程学习两方面齐头并进，学院结合实际制定了严格的管理举措。一是严格的考勤制度。完成实验室双向选择和入驻工作后，入驻学科竞赛实验室学生将统一在实验室晚自习，学院学工办根据《信息工程学院早晚自习管理办法》制定了实验室专项考勤制度，选定负责人，对接学生会自律部进行定期检查与不定期抽查，保持优良学风、严肃实验室纪律。二是“残酷”的淘汰机制。入驻实验室不代表就可以“高枕无忧”，各实验室与科研团队将执行“末尾淘汰制”，定期考察学生学习状态与综合表现，表现不佳且无法通过考核者将被淘汰。进一步激发学生创新拼搏、争先进位的精神。
为了保持新生参与热情，帮助其在科研创新环境中得到熏陶成长，学院也出台了系列创新激励机制。一方面，学生参与学科竞赛实验室、教师科研团队等组织的创新实践活动，累计达到1学期，可以认定创新实践学分0.5分；累计达到2个学期，可以认定创新实践学分1分。另一方面，学生如果随着专业知识学习的深入而出现研究兴趣的改变，也可通过申请实验室流动进一步选择自己适合的方向，学院为此提提供畅通流动渠道，让学生在适合自己的实验室得到充分发展。
2020级新生全员入驻实验室和教师科研团队，是信息工程学院根据学科特色开展人才培养的新举措，有利于提升增强学院学生的创新意识、提高学生专业实践能力，推动学院人才培养特色化发展。