11月23日至24日，学校召开党委理论学习中心组学习会暨校领导班子务虚会，交流学习党的十八大精神和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等文件的心得体会，专题探讨加强学校师资队伍建设的思路和举措。会议由党委书记刘剑虹主持，校党委成员和办公室、组织部、宣传部、人事处、学科处、教务处负责人参加了会议。
会上，副校长陆永良作中心发言。陆永良根据调研的情况介绍了学校师资队伍建设的现状，指出学校目前师资队伍存在的主要问题是师资总量不足、学历层次中博士比偏低和结构分布有待进一步优化，教师整体素质有待于提高等，并结合实际对未来三年加强师资队伍建设的目标和措施提出了建议，认为要加大人才引进总量；在博士引进上要重点引进国内重点大学、海外知名大学、重点实验室等骨干，并根据重点学科、紧缺专业、一般专业等不同学科配备相应的人才力量；进一步完善引人政策；扩大二级学院引人自主权；建立健全青年教师培养体系，进一步完善选送优秀教师国内外访学制度；加大外聘专家来校讲学和兼职教授的聘任；进一步完善教师评价机制等。
会上，与会人员围绕文件学习，结合实际，分别就人才引进与培养、师资队伍素质提升与结构优化、兼职教师队伍、体制机制、师德师风建设等问题进行了交流发言。
听了各位校领导的发言后，校长胡璋剑首先肯定了学校近几年来在师资队伍建设中所取得的成绩，指出要从“人才强校”理念和学校事业发展的高度重视师资队伍建设工作，人才是第一资源，我们要清醒的认识到我们存在的问题，要有危机意识；当前加强师资队伍建设必须围绕学校总目标的设立，近期而言是硕士点建设，远期而言就是湖州大学的建成；在人才队伍建设上要“扩充数量、优化结构，提升水平”，形成人才集聚，合力造峰；对青年教师最大的关心是让他们在专业上尽快成长；要进一步完善工作体制和机制，调动二级学院和全体教师的积极性，合力推进学校事业发展。
最后，刘剑虹在总结发言中指出，师资队伍建设是学校内涵发展的动力和源泉，学校考虑师资队伍建设也是考虑整个学校发展的问题；在师资队伍建设中，我们要首先认清我们当下所处的阶段，我们正处于一个向综合性大学发展的转型期，这一阶段师资总量的增加应该放在第一位；要以改革的思维思考和推进学校的各项工作，重点在人才培养模式改革、人事制度改革和校内管理体制改革上下功夫，进一步完善人才引进与培养、职称评审、岗位聘任等工作机制，促进师资队伍建设的整体提升；要进一步加强师德师风建设，形成“良师文化”，为学校人才培养提供保障。
摄影：张樵